Anaokulu

Eğitim - Öğretim Programımız Kipaş Anaokulunda öğrencilerimizin bireysel yeteneklerini geliştirmek, kendilerini daha iyi tanımalarını, ifade etmelerini, sosyalleşmelerini ve ilkokul eğitimine hazırlanmalarını sağlamak amacı ile geniş kapsamlı bir eğitim-öğretim programı uygulanmaktadır. Bu programda öğrencilerimizin sevgi ortamında, çağdaş eğitim olanaklarından yararlanarak, yaşayarak, araştırarak ve deneyerek eğitim-öğretim görmelerine özen gösterilmektedir. Çocuklarımızı, yabancı dil ve yabancı kültürlerle erken yaşta tanıştırmak amacıyla Türkçe ve İngilizce bir bütünlük içerisinde öğretilmektedir. Kipaş Anaokulu; çocukların gelişimlerini, ilgi, ihtiyaçlarını göz önünde bulunduran ve yaparak yaşayarak öğrenmelerine fırsat sağlayan eğitim ortamları oluşturarak; kendini ifade edebilen, yaratıcı, araştıran ve öz güveni yüksek olan bireyler yetiştirmeyi hedefler. Eğitim programı aşağıdaki noktalar göz önünde bulundurularak yapılandırılmaktadır: • Çocuğun yaşı, gelişim özellikleri, ilgi ve gereksinimleri, bireysel farklılıkları dikkate alınmaktadır. • Çocuğun gelişiminin sürekli ve çok yönlü olması hedeflenmektedir. Bilişsel, fiziksel, dil, sosyo-duygusal gelişim ve özbakım becerileri desteklenmektedir. • Eğitim programımızın temelinde oyun yer alır; çünkü çocuk oyunda, öğrenmeyi öğrenir, kendini tanır, yaşamın gerekliliklerini kavrar. • Çocuğun güven duygusu ve olumlu benlik algısı kazanması hedeflenir. • Türkçe sözcüklerin doğru telaffuz edilmesi, Türkçenin vurgu ve tonlamalara uygun konuşulması amaçlanmaktadır. • Çocukları sosyal, duygusal ve bilişsel olarak ilkokula hazırlamak hedeflenmektedir. Rehberlik Psikolojik Danışma ve Rehberlik Bölümü’nün genel amacı, öğrencilerin psikolojik açıdan sağlıklı, kendini tanıyan, güven duyan, kendine uygun eğitsel ve mesleki kararlar alabilen, sorun çözme ve kişilerarası iletişim becerileri gelişmiş, kendini doğru ifade edebilen, üretken ve sağlıklı bir kişilik gelişimi göstererek yaşamdan zevk alan bireyler olmalarına destek olmak ve oluşabilecek sorunlara çözüm yolları geliştirmektir. Bu amaçla Rehberlik Birimimiz: Öğrencilere yönelik bireysel ve grup çalışmaları yapar. Öğretmenlere yönelik hizmet içi eğitim ve sunumlar düzenler. Velilere yönelik grup çalışmaları ve sunumlar düzenler. Öğrenci, veli ve öğretmenlere yönelik makale ve bültenler hazırlar. Öğrencilere yönelik ölçme değerlendirme çalışmaları yaparak gelişim takip programı uygular. Kipaş Anaokulunda Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Oryantasyon Çalışmaları: Okula başlayan tüm okul öncesi öğrencilerimize okula uyum sürecini hızlandırıcı bireysel ve grup çalışmaları yapılır. Bireysel Görüşmeler: Bireysel görüşmelerin amacı, öğrencileri daha yakından tanımak ve yaş seviyelerine göre öğrencilerde görülebilecek bilişsel, duygusal ve sosyal alanlardaki sorunları fark edebilmektir. Öğrenci ile bireysel görüşmelerin başlaması için öğrencideki ihtiyacın farkına varılması önemlidir. Bu farkındalık ise 3 yoldan oluşur. İlk olarak öğrenciler kendi ihtiyaçları doğrultusunda rehberlik birimine başvurabilir. İkinci olarak veliler ve/veya öğretmenler birime geri bildirimde bulunabilir. Son olarak da rehberlik biriminin öğrencilere uyguladığı test ve envanterlerin değerlendirilmesi yoluyla bu ihtiyaç tespit edilebilir. Grup Çalışmaları: İhtiyaç doğrultusunda aynı konuda sorun yaşayan öğrencileri bir araya getirmek ve onlara grup desteği sağlamak amacıyla, sınırlı sayıda öğrenci ile gerçekleştirilir. Veli Görüşmeleri: Veli ile yapılan görüşmeler velinin kendisinin ihtiyaç duyup rehberlik biriminden randevu alması veya rehberlik biriminin ihtiyacı fark edip veliden randevu alması yolu ile gerçekleşir. Sınıf İçi Rehberlik Uygulamaları: Dönem başında hedeflenen davranış ve sosyal becerilerin gelişimini sağlamak ve değerlendirmek için her ay sınıf içi rehberlik etkinlikleri gerçekleştirilir. Bültenler: Rehberlik bültenleri yıl içerisinde beliren istek ve ihtiyaçlar doğrultusunda öğrenci ve/veya veliyi bilgilendirmek amacıyla hazırlanır. Seminerler: Seminerler yıl içerisinde beliren istek ve ihtiyaçlar doğrultusunda öğrenci ve/veya veliyi bilgilendirmek amacıyla hazırlanır. Rehberlik Birimi ya da konunun uzmanı olan kişiler tarafından gerçekleştirilir. Yaş Grupları Kipaş Anaokulunda 36-72 ay arası öğrencilere eğitim öğretim verilmektedir. 3 yaş sınıflarımızda yarım gün ve tam gün seçeneğimiz mevcuttur. 4 ve 5 yaş sınıflarımız ise tam gün eğitim almaktadır. Öğrencilerimizin sınıflara yerleştirilmesinde çocukların doğum yılları ve doğdukları aylar ile sınıflardaki kız-erkek sayısının dengesi göz önünde bulundurulur. Eğitim Saatleri Kipaş Anaokulunda eğitim-öğretim 08.30-16.20 saatleri arasında yapılmakta olup anaokulumuz 07.30-18.00 saatleri arasında açık olmaktadır. Çocuklarımızın okula düzenli olarak devam etmeleri gerekmektedir. Devamsızlık halinde ise velinin okul yönetimine mazeret bildirmesi istenir. K12 (Öğrenci Bilgi Sistemi) Kipaş Eğitim Kurumlarında kullandığımız K12NET otomasyon programı; öğrencilerin devam-devamsızlık, yemek, sınıf içi - sınıf dışı etkinlik görsellerini vs. veliler ile paylaştığımız kesintisiz ve güçlü bir iletişim modülüdür. Beslenme Kipaş Anaokulu yemekhanemiz çocukların yaş düzeylerine uygun mobilya ve aksesuarlarla düzenlenmiştir. Anaokulu yemek menüleri kahvaltı, öğle yemeği ve ikindi ara öğününden oluşur. Menüler, çocukların günlük ihtiyacı olan yağ, karbonhidrat, protein gibi tüm besin ögeleri göz önüne alınarak belirlenir. Öğrencilerimizin yaş gruplarına uygun miktarda, sağlıklı biçimde beslenmeleri hedeflenir. Öğrencilerimize sağlıklı yemek yeme alışkanlığını kazandırmanın yanı sıra öz bakım becerilerini ve estetik duygusunu geliştirmek de amaçlanmaktadır. Öğrencilerimiz her sabah saat 09.00’da kahvaltılarını yaparlar. Kahvaltılar masalara tabakta servis edilir. Kahvaltıda klasik Türk kahvaltılıklarının yanı sıra simit, omlet, yumurtalı ekmek, tost gibi yiyecekler de yer alır. İçecek olarak menü içeriğine bağlı olarak süt veya bitki çayları tercih edilir. Anaokulunda öğle yemeği saat 12.00’de, ikindi kahvaltısı ise saat 14.50’de sunulur. Velilerimiz aylık yemek menüsüne web sitemizden ulaşabilirler. Sağlık Kipaş Eğitim Kurumlarında öğrencilerimizin sağlıkla ilgili sorunlarında ilk müdahalelerini yapabilecek hemşiremiz bulunmaktadır. Revirimiz, herhangi bir sağlık probleminde öğrencilerimizin şikâyetlerine cevap verebilecek donanımdadır. Sağlık ünitemiz; öğrencilerimizin sağlık durumlarının tespiti ve geliştirilmesi, çevre sağlığı, okul ortamından gelebilecek zararlara karşı önlem alınması, tedavi, acil müdahale, sevk ve yönlendirme alanlarında hizmet vermektedir. Öğrencilerimizin periyodik sağlık taramalarını gerçekleştirmektedir. Velilerimize, çalışanlarımıza, bilgilendirmeye ve tutum - davranış değişikliği kazandırmaya yönelik sağlık eğitimleri vermektedir. Çocuk Hastalıkları ve İlaç Kullanımı Öğrencilerimizde görülen sağlık sorunlarında ilk müdahale okulumuzda yapılmaktadır. Sağlık sorunu olan öğrencinin tedavisinde, aile tarafından bildirilen ve öğrencinin dosyasına işlenmiş, sağlıkla ilgili özel durumu göz önüne alınır. İlaç verilmesi gereken durumlarda veli ile iletişim kurularak öğrencinin kullanabileceği ilaç hakkında bilgi alınır. Velinin, çocuğun düzenli kullanması gereken ilaçları (alerji ilaçları vs.) okula önceden bildirmesi gerekmektedir. Güvenlik Kipaş Eğitim Kurumlarında okulun ve öğrencilerin güvenliği güvenlik personellerimiz tarafından karşılanmaktadır. • Okullarımızda tüm giriş ve çıkışlar personelimizce denetlenir. • Okullarımızın çevresi sıklıkla denetlenir. • Okul dışı sosyal etkinliklerde güvenli ortamın sağlanması amacı ile mutlaka personel görevlendirilir. • Öğrencilerimiz kayıt formunda belirtilen şahıslar haricinde kimseye teslim edilmez. • "Yetkili İzin Belgeleri" olmadan hiçbir öğrencimizin okul dışına çıkmasına izin verilmez. Servis Öğrencilerimizin okula ulaşımını Kahramanmaraş Servisçiler Odasına bağlı servisler sağlamaktadır. Öğrencilerimizin rahat ve güvenli bir yolculuk yapmaları okulumuzun en önemli kriterlerindendir. Servis araçlarımızın hepsinde çocukların güvenliği açısından hostes ve her öğrenci için emniyet kemeri bulunmaktadır. Ayrıca araçlar, ABS (kilitlenmeyi önleyici fren sistemi), EBD (elektronik fren güç dağılımı) özelliklerine sahiptir. Araçlarda görev yapan şoförler; MEB onaylı Autodrom Yol ve Sürüş Güvenliği Akademisi tarafından verilen, toplam altı saatlik Güvenli ve İleri Sürücülük Teknikleri Eğitimine tabi tutulmuşlardır.

EĞİTİM BİRİMLERİMİZ

Eğitim Birimleri

İnsan Kaynakları